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【台灣醒報記者楊蕓台聊天室北報導】「地方政府為聊天室了省錢,把增設非營利聊天室幼兒園當成主流,忽略聊天室增加最有品質保障的公聊天室幼。」國民黨立委柯志聊天室恩21日在立法院指出聊天室,因中央補助9成給地聊天室方廣設非營利幼兒園,聊天室竟發生地方為省錢,寧聊天室願把公幼改隸成非營利聊天室幼兒園。教育部表示,聊天室非營利幼兒園和公幼都聊天室是推動教保公共化的選聊天室項,但不樂見發生因改聊天室隸而犧牲公幼教師工作聊天室權等情事,將持續與地聊天室方政府溝通。政府投入聊天室81.6億經費推動教聊天室保公共化,目標4年增聊天室加1000班,並以「聊天室非營利為主,公幼為輔聊天室」,由中央補助9成給聊天室地方政府廣設非營利幼聊天室兒園。但柯志恩指出,聊天室此政策導致地方政府把聊天室增設非營利幼稚園當作聊天室主流,忽略家長想要的聊天室其實是品質最有保障的聊天室公幼,「只因為對地方聊天室政府而言,增設非營利聊天室幼兒園比增設公幼更省聊天室錢、省事。」柯志恩進聊天室一步說明,目前公幼佔聊天室全體幼兒園比例的3成聊天室,高雄市最低僅23%聊天室,以101至104學聊天室年增加的班級數來看,聊天室新北市增加216班最聊天室多,其次為台北市增加聊天室128班,高雄市則敬聊天室陪末座,僅增加8個班聊天室,還只是從半日班變成聊天室全日班,實際上並沒有聊天室增加任何公幼數量。她聊天室舉例,屏東縣自107聊天室至109學年,公共化聊天室幼兒園的比例雖然從3聊天室2%成長到40%,但聊天室地方政府為了節省預算聊天室支出,讓不少公幼被改聊天室成非營利幼兒園。柯志聊天室恩擔憂,在地方財政考聊天室量下,未來是否會發生聊天室「每開一間非營利幼兒聊天室園,就關一間公幼」的聊天室情形,無助公幼班級總聊天室量成長。教育部國教署聊天室長邱乾國回應,政府推聊天室動教保公共化,增設非聊天室營利幼兒園和公幼都是聊天室選項,總供應量不希望聊天室有所取捨,「但考量因聊天室地制宜,原來的公幼經聊天室過評估後,認為比較適聊天室合做非營利幼兒園,的聊天室確可能因此改隸,若因聊天室此影響到家長選擇權或聊天室教師工作權,的確不妥聊天室當,這部分將與地方持聊天室續溝通。」全教總理事聊天室長張旭政受訪時感嘆說聊天室,地方政府採「挪移」聊天室的作法,把原本的公幼聊天室搬到偏遠地區,並在原聊天室處設立非營利幼兒園,聊天室這是基於地理位置方便聊天室,增加民間團體接辦的聊天室誘因。「雖然現在還不聊天室至於『開一間非營利幼聊天室兒園,關一間公幼』,聊天室但仍擔心若偏鄉地區學聊天室生減少,公幼恐怕會直聊天室接關門,出現非營利比聊天室公幼還多的趨勢。」張聊天室旭政說,非營利幼兒園聊天室的課程不像公幼有一定聊天室的規範,教師薪資也比聊天室公幼低一萬元左右,品聊天室質參差不齊,他建議,聊天室「政府可以鼓勵設立非聊天室營利幼兒園,但最後還聊天室是要走回廣設公幼正途聊天室。」聊天室


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